A.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)
B.社會(huì)實(shí)踐
C.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)
D.獲獎(jiǎng)情況
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A.機(jī)關(guān)代字
B.公文份號(hào)
C.發(fā)文年份
D.發(fā)文順序號(hào)
A.下空1行,左側(cè)頂格寫(xiě)
B.下空2行,右空2字開(kāi)始寫(xiě)
C.不空行,左側(cè)頂格寫(xiě)
D.不空行,左空2字開(kāi)始寫(xiě)
A.應(yīng)當(dāng)在附件右上角第一行頂格編排公文的發(fā)文字號(hào)并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號(hào)
B.應(yīng)當(dāng)在附件左上角第一行頂格編排公文的發(fā)文字號(hào)并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號(hào)
C.應(yīng)當(dāng)在附件右上角第一行頂格編排公文的標(biāo)題并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號(hào)
D.應(yīng)當(dāng)在附件左上角第一行頂格編排公文的標(biāo)題并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號(hào)
下面五個(gè)事件中,時(shí)間排列最合理、最合乎邏輯的是()。
1、去釣魚(yú);
2、發(fā)現(xiàn)很多蚯蚓;
3、向朋友借魚(yú)具;
4、挖坑栽樹(shù)苗;
5、改變計(jì)劃。
A.4-3-1-2-5
B.1-4-2-3-5
C.4-2-5-3-1
D.3-2-1-5-4
A.撰寫(xiě)者本人或團(tuán)體
B.機(jī)關(guān)黨政負(fù)責(zé)人
C.行文對(duì)象及行文內(nèi)容
D.作者的上級(jí)機(jī)關(guān)
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最新試題
具有輕松歡樂(lè)性的文種是()
報(bào)告文學(xué)中一種與非時(shí)序敘述時(shí)間相匹配的結(jié)構(gòu)形態(tài)是()
報(bào)告文學(xué)中人物形象來(lái)源的途徑是()
發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志屬于法定公文格式中的()
適用于全面的、時(shí)限較長(zhǎng)的正式計(jì)劃的結(jié)構(gòu)是()
應(yīng)用文載體思維的動(dòng)態(tài)觀照是()
用戶通過(guò)點(diǎn)擊相關(guān)鏈接,不僅可以獲得相關(guān)的文本信息,還可以獲得相關(guān)的圖片、聲音、影像,這體現(xiàn)出的新媒體的特征是()
反映科研成果的一種載體形式是()
應(yīng)用文的材料按獲取途徑可分為()
學(xué)術(shù)論文中最核心、最主要的部分是()