相信群眾、依靠群眾與教育、引導(dǎo)群眾前進(jìn)是辯證統(tǒng)一的：離開(kāi)人民群眾，不依靠人民群眾，無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨就沒(méi)有力量；放棄對(duì)人民群眾的教育和引導(dǎo)責(zé)任，崇尚群眾的自發(fā)運(yùn)動(dòng)，認(rèn)為“群眾運(yùn)動(dòng)天然合理”，是黨的失職。

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)逐漸減少，為社會(huì)管理的加強(qiáng)和創(chuàng)新提供了較為穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。（）

我國(guó)在檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)資源共享、信息交流與發(fā)布以及標(biāo)準(zhǔn)的制定和使用等方面存在不協(xié)調(diào)、不配套、不統(tǒng)一的問(wèn)題。（）

基本公共服務(wù)均等化就是要使全體社會(huì)成員享有基本公共服務(wù)的結(jié)果相等。（）

食品藥品監(jiān)管執(zhí)法部門(mén)職能有交叉，各環(huán)節(jié)之間缺乏有效銜接，工作效率低下，存在著重復(fù)執(zhí)法和執(zhí)法缺失現(xiàn)象，但執(zhí)法人員沒(méi)有不作為、亂作為。

當(dāng)前，我們中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中國(guó)現(xiàn)代化的總體布局呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)“四位一體”的局面。（）

基層社會(huì)管理和服務(wù)工作是由多元化的主體協(xié)同推進(jìn)的，各個(gè)主體具有不同的功能和作用，既有分工又有合作，各司其職、各盡其責(zé)。（）

下列不屬于社會(huì)結(jié)構(gòu)中垂直方向的等級(jí)參數(shù)的是（）。

建設(shè)服務(wù)型政府的前提條件是（）。

20世紀(jì)80年代開(kāi)始的社會(huì)轉(zhuǎn)型即由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)和信息社會(huì)的轉(zhuǎn)化，目前已經(jīng)完成，為我們加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理提供了很好的社會(huì)條件。（）