多項選擇題

傳統(tǒng)小學(xué)課程結(jié)構(gòu)的特征是（）。

A.課程教學(xué)——記憶為主
B.課程結(jié)構(gòu)——螺旋式
C.課程組織——學(xué)科取向
D.課程開發(fā)——學(xué)術(shù)中心
E.學(xué)業(yè)評價——筆紙考試

你可能感興趣的試題

廣義的課程是指（）。

A.學(xué)校為實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而選擇的課程的總和
B.某一門學(xué)科
C.有機(jī)的生態(tài)系統(tǒng)
D.學(xué)校為實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而選擇的教育內(nèi)容及其進(jìn)程的總和，它包括學(xué)校老師所教授的各門學(xué)科和有目的、有計劃的教育活動

判斷題

小學(xué)數(shù)學(xué)教育的最終目標(biāo)就是發(fā)展人，使人在快速變遷的社會中獲得高質(zhì)量生存所需要的基本素養(yǎng)、能力和情感。

答案：正確

傳統(tǒng)小學(xué)課程結(jié)構(gòu)的特征是（）。

你可能感興趣的試題

廣義的課程是指（）。

小學(xué)數(shù)學(xué)教育的最終目標(biāo)就是發(fā)展人，使人在快速變遷的社會中獲得高質(zhì)量生存所需要的基本素養(yǎng)、能力和情感。

傳統(tǒng)小學(xué)課程結(jié)構(gòu)的特征是（）。

小學(xué)數(shù)學(xué)教育的最終目標(biāo)就是發(fā)展人，使人在快速變遷的社會中獲得高質(zhì)量生存所需要的基本素養(yǎng)、能力和情感。