A.97
B.100
C.115
D.98
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A.300:30:1
B.330:30:1
C.300:29:1
D.300:28:1
A.企業(yè)文化
B.文化
C.制度
D.考核機(jī)制
A.創(chuàng)造價(jià)值創(chuàng)新發(fā)展
B.創(chuàng)建管理精益、服務(wù)精細(xì)、業(yè)績(jī)優(yōu)秀、品牌優(yōu)異的國(guó)際一流電網(wǎng)企業(yè)
C.打造安全、可靠、綠色、高效的智能電網(wǎng),成為引領(lǐng)發(fā)展、廣受尊敬的卓越企業(yè)
D.打造安全、可靠、綠色、高效的智能電網(wǎng)
A.創(chuàng)造價(jià)值創(chuàng)新發(fā)展
B.創(chuàng)造價(jià)值
C.創(chuàng)建管理精益、服務(wù)精細(xì)、業(yè)績(jī)優(yōu)秀、品牌優(yōu)異的國(guó)際一流電網(wǎng)企業(yè)
D.主動(dòng)承擔(dān)三大責(zé)任全力做好電力供應(yīng)
A.知法于心守法于行
B.知法于心守法于形
C.守法有責(zé)執(zhí)法嚴(yán)明
D.依法治企公平正義
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最新試題
巴普洛夫條件反射實(shí)驗(yàn),能夠說明練習(xí)的有效性,能夠強(qiáng)化行為。
教練技術(shù)在任何場(chǎng)合、任何地點(diǎn)、任何條件下都能使用。
化解消極情緒的方法有:()。
由于自己內(nèi)心對(duì)一些事情想不開、有困惑、迷?;蚴瞧渌樾螌?dǎo)致的情緒不佳被稱為()。
矛盾的來源有哪些()。
“不嘲笑、不悲哀、不怨天尤人,而是去理解?!笔悄奈徽f的()。
同理心,就是進(jìn)入并了解他人的內(nèi)心世界,并將這種了解傳達(dá)給他人的一種技術(shù)與能力。又叫做換位思考。
教練技術(shù)是一種使他人有能力去采取行動(dòng)、加強(qiáng)他們的力量的方法。
“教練技術(shù)”被譽(yù)為本世界最具革命性和效能的管理技術(shù),已成為當(dāng)今歐美企業(yè)界提高生產(chǎn)力的最新、最有效的管理方法之一。
教練不能使被訓(xùn)練者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。