你可能感興趣的試題

答案：高結構化教學的學習目標主要由教師預定，高結構化教學主要由教師發(fā)起，高結構化教學活動的動機主要是教師的獎懲，高結構化教學強...

答案： 1.數(shù)和數(shù)的運算：初步認識數(shù)1~10和零的含義，認識和會書寫從0到9的阿拉伯數(shù)字，能進行10以內數(shù)的計數(shù)活動和加減運算，...