A.任何決策都是有風險的。決策就是根據當下的信息和個人的判斷，朝向未來去冒險
B.焦慮不會憑空產生，也不會憑空消失，除非我們采取行動
C.沒有完美的決策。有得必有失，決策意味著取舍
D.決策不僅包括選擇，也包括行動。不是因為有了選擇才能去行動，而是有了行動才能去選擇
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A.做決定通常會伴隨焦慮。焦慮的來源大部分來自于“不確定”與”難舍”
B.生涯決策就是個人在多項選擇之間權衡利弊，以達成最大價值的歷程
C.生涯發(fā)展過程中會面臨許多選擇的情境，需要個人作出決定，這就是“生涯決策”或稱為“生涯決定”
D.大學生面臨的重要生涯決策有專業(yè)選擇、職業(yè)選擇、升學選擇、婚姻選擇等
A.消除可控的溝通干擾
B.關注對方需要
C.認真傾聽
D.及時反饋
A.重要緊急
B.重要不緊急
C.不緊急不重要
D.緊急不重要
最新試題
按理想的內容分，中國共產黨提出的全面建設小康社會的奮斗目標，屬于（）。
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂，能給人一個幸福而滿足的晚年。這體現了職業(yè)生涯特點中的（）
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個階段都是前一個階段的延續(xù)，也都為后一個階段做鋪墊。這體現的是職業(yè)生涯的（）特點。
每個人的職業(yè)生涯是個人與他人、個人與環(huán)境、個人與社會互動的結果。這體現了職業(yè)生涯的（）特點。
與其他同齡人相比，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于（）。
下列觀點不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實現的有（）。
近期目標不重要，最重要的是階段目標。
王某十九歲參加工作，從基層工人做起，三十歲成為部門主管，四十歲成了該公司的總經理。這體現了職業(yè)生涯的（）特點。
“志不立，天下無可成之事。”說明（）就像一盞指路明燈。
從“學校人”到“職業(yè)人”的角色轉換通過兩步完成，其中第一步是在學生時代做好轉換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭取盡快完成角色轉換。