判斷題根據(jù)學員的差異應當因人施教。()
您可能感興趣的試卷
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時,助人為樂、團結互助的表現(xiàn)是()。
題型:多項選擇題
對一般人而言,100毫升血液中80毫克的酒精含量,相當于喝了()啤酒的程度。
題型:單項選擇題
交通事故的形式包括()。
題型:多項選擇題
從追求教學效果的角度看,現(xiàn)代社會需要賞識教育,它以尊重學員人格為前提,通過表揚、肯定、期待學生的某些閃光點,激發(fā)學生內(nèi)心的潛力、興趣和動力,從而取得更好的學習效果;贊美學員的作用有哪些?()
題型:多項選擇題
對一般人而言,100毫升血液中80毫克的酒精含量,相當于喝了()兩低度白酒的程度。
題型:單項選擇題
有行為才有體驗,有體驗才有感悟,有感悟才有升華。古詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說明體驗式教學的重要性,那么教練員應該怎樣進行體驗式教學呢?()
題型:多項選擇題
傾聽中的目光運用,哪種目光比較受學員喜歡?()
題型:單項選擇題
超速行駛使制動停車距離()。
題型:單項選擇題
‘波什定律’表示什么?()
題型:單項選擇題
駕駛?cè)税踩庾R不強的行為表現(xiàn)是()。
題型:多項選擇題