在行為科學(xué)發(fā)展階段，產(chǎn)生了許多影響較大的理論，以下屬于這一時(shí)的理論有（）。

亞當(dāng)斯的公平理論關(guān)注人們怎樣對分配決定測內(nèi)容做出反應(yīng)，經(jīng)常叫做（）。

下列哪個(gè)不屬于工作分析的執(zhí)行階段的任務(wù)（）。

在實(shí)施人力資源規(guī)劃同時(shí)，要進(jìn)行定期與不定期的（）。

根據(jù)薩帕理論，從出生到14歲是職業(yè)發(fā)展的確立階段。

從公平理論的產(chǎn)生和內(nèi)容來看，公平理論主要著眼于（）

并非所有的人力資源開發(fā)活動，都有開發(fā)主體、開發(fā)客體、開發(fā)對象、開發(fā)方式、開發(fā)手段等要素。

遺傳和其他先天因素是影響人力資源質(zhì)量的主要因素之一。

人只有在做他喜好的事情時(shí)才有最大的主觀能動性，這基于的是什么理論（）。

關(guān)于人力資本理論的核心表述正確的是（）。