下列屬于對高等學校課程內(nèi)容選擇影響較大的原則有（）。

德國實施學歷性高等職業(yè)教育的機構(gòu)主要有（）。

高等教育處在不同發(fā)展階段對教育公平的追求有所不同，后大眾化高等教育階段的教育公平主要強調(diào)（）。

高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)的特點有（）。

高等職業(yè)院校的教學方法應從（）出發(fā)。