單項選擇題

教學設計的目的是獲得優(yōu)化的（）

A.教學過程
B.教學手段
C.教學模式
D.教學方法

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多項選擇題

一般認為，教學設計的理論基礎包括（）

A.傳播理論
B.評價理論
C.系統(tǒng)理論
D.學習理論
E.教學理論

多項選擇題

布盧姆的教學目標分類理論將教學目標分為（）

A.認知領域
B.情感領域
C.動作技能領域
D.智慧技能
E.態(tài)度