如何認識校長負責(zé)制？（）

教師的違法犯罪行為比其他的違法犯罪所帶來的影響更大是因為教師的職業(yè)具有（）。

我國對學(xué)校的設(shè)立實行的是（）兩種程序性管理制度。

（）是指學(xué)?；I集資金維持學(xué)校正常的運轉(zhuǎn)。

從體制和機制方面來看，保障教師的權(quán)利應(yīng)當(dāng)（）。