A.英國傳教士巴克爾
B.美籍約翰遜女士
C.美國護(hù)理學(xué)者莉迪亞·海爾
D.美國護(hù)士麥克奇尼
E.中國鐘茂芳
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A.1888年5月
B.1983年1月
C.1995年6月
D.2004年1月
E.2008年5月
A.護(hù)理
B.中醫(yī)
C.食療
D.醫(yī)療
E.藥療
A.2000年人人享有健康
B.2000年人人享有衛(wèi)生保健
C.2000年人人享有均衡的營養(yǎng)
D.2000年人人享有公費(fèi)醫(yī)療
E.2000年人人享有醫(yī)療保險
A.病人從個體擴(kuò)展到對群體的護(hù)理
B.護(hù)理教育方面有完善的教育體制
C.護(hù)士角色呈現(xiàn)多元化發(fā)展
D.工作場所從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)和家庭
E.護(hù)理從屬于醫(yī)療,護(hù)士是醫(yī)生的助手
A.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
B.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式
C.生物社會醫(yī)學(xué)模式
D.生物-心理-精神醫(yī)學(xué)模式
E.生物-心理醫(yī)學(xué)模式
最新試題
在治療性交流過程中,護(hù)士應(yīng)注意避免哪些方面的問題?
下列選項中不屬于活動受限原因的是()。
舉例說明患者可能有哪些需要未被滿足?
下列對人的描述符合奧瑞姆的理論觀點(diǎn)的是()。
在紐曼的系統(tǒng)模式中,造就的環(huán)境()。
簡述護(hù)理概念模式的重要性。
根據(jù)塞利的壓力學(xué)說,遇到壓力原時,人體內(nèi)腎上腺皮質(zhì)激素增加是發(fā)生在()。
病人交談時,最合適的距離是()。
護(hù)士與病人建立人際關(guān)系的過程應(yīng)如何做到接納?
對于一位休克病人的處理,按先后順序排列正確的是()。