（）提出了順應兒童天性發(fā)展的自然教育。

松弛說認為游戲是體內充裕精力消耗的需要，是兒童生理的需要。

機構人才需求狀況調研的主要內容主要有（）、職業(yè)資格等級、相關證書以及職業(yè)素養(yǎng)等，前三者的要求相對明確，而職業(yè)素養(yǎng)屬于“軟指標”。

家長溝通時的體態(tài)語有：（）；用微笑、點頭等表示對家長的尊重，時不時用“對”、“哦”、“是”等簡短語回應，表示對話題有興趣；避免邊談話邊做其他事情；在和家長溝通時，要注意觀察家長的情緒。

家長接送孩子時，溝通的內容如以為一般性話題，可以選擇在（）或者走廊上。