絕對評價在體育與健康課程中是最主要的評價方式，因為它能確保所有學生達到統(tǒng)一的標準。

一般來說，體育與健康實踐課的綜合課，將新授內容安排在前，復習內容安排在后。

體育教師具有示范性特點，要求體育教師事事、時時、處處都應成為學生學習的楷模。

不屬于生理測定方法的是（）

常用的體育教學方法有語言法、直觀法、完整法與分解法、預防與糾錯法和游戲與競賽法。