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判斷題庫姆斯等人對非正規(guī)教育概念的陳述，伊里奇所主張的非學(xué)?；^念，都是非制度化教育的思潮的代表。提出構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會的理想是非制度化教育的重要體現(xiàn)。他們主張“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”。

1.填空題依據(jù)教育的（）劃分，教育的形態(tài)經(jīng)歷了從（）到（），再到（）的演變。

2.填空題“終身教育”概念（）三個(gè)基本術(shù)語為基礎(chǔ)，帶來了一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會，帶來了教育觀念的變革。