A.欣賞水平B.分辨水平C.認識水平D.個性氣質(zhì)
A.要有一定速度B.邊默讀、邊思考C.不出聲讀D.不指讀
A.教師范讀B.恰當?shù)靥幚斫滩?br/>C.教學方法多樣D.具有教學藝術(shù)