單項選擇題按照學習材料與學習者原有知識的關系，可將學習分為（）。

A.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習
B.機械學習與有意義學習
C.知識學習與技能學習
D.概念學習和意義學習


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1.單項選擇題小學生把“道德高尚的人”理解為“不打人，不罵人”，這表明兒童對道德概念的理解水平為（）。

A.只停留在個別現(xiàn)象上
B.理解比較全面，但相當具體
C.理解比較全面，也比較深刻
D.達到較精確的、本質(zhì)的理解

2.單項選擇題下列人際關系屬于小學生之間的人際關系的是（）。

A.親子關系
B.同學關系
C.師生關系
D.領導關系