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教師課堂設(shè)計的主要環(huán)節(jié)是(1)()、(2)()、(3)()、(4)()。
答案:
目標(biāo)設(shè)置與陳述;教學(xué)任務(wù)分析;教學(xué)策略的選擇與開發(fā);開發(fā)測驗與評價工具
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寫出行為目標(biāo)的三個條件是(1)()、(2)()、(3)()。
答案:
說明教學(xué)后出現(xiàn)的行為表現(xiàn);規(guī)定行為產(chǎn)生的條件;規(guī)定符合要求的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
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克服目標(biāo)含糊性的三種目標(biāo)陳述技術(shù)是(1)()、(2)()、(3)()。
答案:
行為目標(biāo);認(rèn)知與行為相結(jié)合的目標(biāo);表現(xiàn)性目標(biāo)
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