多項(xiàng)選擇題預(yù)先通知的監(jiān)督檢查,易產(chǎn)生()。

A.被檢查者主動(dòng)配合
B."頂牛"局面
C.被檢查者被動(dòng)
D.不易出現(xiàn)"頂牛"局面


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1.多項(xiàng)選擇題強(qiáng)制權(quán)通常可以立即見效,但也會產(chǎn)生一些消極結(jié)果,如()。

A.抑制
B.報(bào)復(fù)
C.破壞信任
D.人浮于事

2.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人權(quán)力分為:()

A.法定權(quán)
B.強(qiáng)制權(quán)
C.獎(jiǎng)賞權(quán)
D.專長權(quán)

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)的職位權(quán)力分為:()

A.法定權(quán)
B.強(qiáng)制權(quán)
C.獎(jiǎng)賞權(quán)
D.專長權(quán)

4.多項(xiàng)選擇題正式結(jié)構(gòu)過分注重體制的()。

A.客觀性
B.嚴(yán)格性
C.穩(wěn)定性
D.等級性

5.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主要職能是()

A.引導(dǎo)
B.組織
C.指揮
D.協(xié)調(diào)

最新試題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。

題型:判斷題

團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績效。那么面對不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識到()

題型:多項(xiàng)選擇題

不同的身份,會有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過程是一個(gè)()過程。

題型:多項(xiàng)選擇題