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聽課和評課,能夠提高教師的教學研究水平,增強業(yè)務素質和勇于探索的精神。()
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小學語文教學的基本方法有朗讀法、背誦法、自學法、練習法、唱讀法、談話法等。()
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愉快教學也叫快樂教學,即讓兒童在愉快中學習。()
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