A.一次文獻(xiàn)B.二次文獻(xiàn)C.三次文獻(xiàn)D.四次文獻(xiàn)
A.成熟階段B.發(fā)展階段C.核心形成階段D.組建階段
A.操行評(píng)定以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù)B.操行評(píng)定的最后一步是信息反饋C.操行評(píng)定包括自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、班主任評(píng)的方式D.操行評(píng)定的指導(dǎo)思想是教育目的