A.分析管理者和員工對培訓(xùn)活動(dòng)的支持態(tài)度
B.對企業(yè)的培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)等培訓(xùn)資源的分析
C.對需要在培訓(xùn)中加以強(qiáng)調(diào)的知識(shí)、技能和行為進(jìn)行的分析
D.對人力資源的數(shù)量和質(zhì)量的需求狀況的分析
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A.組織分析
B.工作分析
C.任務(wù)分析
D.人員分析
A.初期階段、成長階段、成熟階段、衰退階段
B.學(xué)習(xí)階段、成長階段、成熟階段、衰退階段
C.學(xué)習(xí)階段、成長階段、成熟階段、晚期階段
D.初期階段、成長階段、成熟階段、晚期階段
A.是考察組織中培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀的重要標(biāo)志
B.是企業(yè)發(fā)展程度的重要體現(xiàn)方式
C.是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)文化的重要特征
D.是企業(yè)文化的重要組成部分
A.在職培訓(xùn)
B.崗前培訓(xùn)
C.脫產(chǎn)培訓(xùn)
D.借調(diào)培訓(xùn)
A.人與事的總量配置分析
B.人與事的結(jié)構(gòu)配置分析
C.人與事的質(zhì)量配置分析
D.人與事的效率配置分析
最新試題
政府在扶持中小企業(yè)發(fā)展的過程中面臨著許多現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，目前法制建設(shè)方面的問題主要表現(xiàn)在哪些方面（）
結(jié)合中小企業(yè)的發(fā)展歷史，我國中小企業(yè)政策經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段（）
針對目前中小企業(yè)發(fā)展存在的問題，強(qiáng)化我國中小企業(yè)政府支持體系需要（）
2009年，國家頒布的下列哪一項(xiàng)法律法規(guī)，對于在國際金融危機(jī)下的中小企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境的改善有著重大的影響（）
目前，為組建完善的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)和扶持政策，需要采取的政策主要有哪些（）
2003年1月1日實(shí)施的《中華人民共和國中小企業(yè)促進(jìn)法》的出臺(tái)，標(biāo)志著中國支持中小企業(yè)的發(fā)展全面進(jìn)入了什么階段（）
經(jīng)濟(jì)政策雖然對我國中小企業(yè)的發(fā)展提供了巨大的支持，但仍存在許多問題，具體表現(xiàn)在哪些方面（）
《中小企業(yè)促進(jìn)法》以立法的形式確立了中小企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的法律地位，明確了從以下哪幾個(gè)方面改善中小企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境（）
日本的中小企業(yè)政府支持體系表現(xiàn)在哪些方面（）
造成中小企業(yè)融資難的原因包括下列哪些選項(xiàng)（）