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單項選擇題根據(jù)喚醒理論可知，如果給一個人安排較難的任務，又希望任務完成的效果很好，相比低水平任務表現(xiàn)好時，應當盡量保證此人的喚醒水平盡量在（）程度。

A.偏低
B.相同
C.偏高
D.中等

1.單項選擇題根據(jù)耶克斯-多德森定律，在用于描述喚醒水平與績效水平之間的關系時，必須說明（），且由該定律的曲線說明（）強度的喚醒水平最有利于任務完成。

A.任務難度；中等
B.任務參與；較高
C.被試年齡；較高
D.被試性別；較低

2.單項選擇題動機產(chǎn)生依賴于需要，請問下列哪項是需要（）。

A.水
B.饑渴
C.尋求水源
D.喝水

3.單項選擇題李華嚴于律己，每次考試都在年級第五名上下，這次他十分認真學習，非常堅定地想考年級第一，這體現(xiàn)了（）？

A.掌握目標的趨近狀態(tài)
B.掌握目標的回避狀態(tài)
C.表現(xiàn)目標的趨近狀態(tài)
D.表現(xiàn)目標的回避狀態(tài)

4.單項選擇題 根據(jù)以下場景，請你判斷誰更可能是有高成就需求的人？（）
①小紅遇到困難就放棄，
②小明認為讀書沒有任何用處，想要輟學打工，
③小華對自己現(xiàn)在所擁有的一切感到十分滿足，
④小剛傾向于選擇中等難度的任務來完成。

A.小紅
B.小明
C.小華
D.小剛

5.單項選擇題李華是?；@球隊的隊員，他對蔡徐坤并不反感，可他最近發(fā)現(xiàn)整個籃球隊都在發(fā)蔡徐坤打籃球視頻，他害怕自己顯得格格不入，于是逐漸也把“你打籃球像蔡徐坤”當成口頭禪，這體現(xiàn)了哪種社會動機？（）

A.內(nèi)部動機
B.外部動機
C.歸屬動機
D.成就動機