以下（）是社區(qū)文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容

社區(qū)社會參與的全面提高屬于社區(qū)建設(shè)目標的（）

學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。

社區(qū)是社會的縮影，他所反映的并不是社會的一個側(cè)面，而是一個相對完整的社會結(jié)構(gòu)體系。

社區(qū)治安的綜合性特指社區(qū)治安的治理手段的綜合性。

激勵社區(qū)文化發(fā)展的獎勵原則是物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合，以物質(zhì)鼓勵為主。

社區(qū)健康教育是以街道為單位，以居民為對象運用健康教育的理論和方法，普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識，提高居民的健康意識和自我保健能力的過程。

直接運作社會權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機關(guān)作為社會權(quán)力的被委托者。

社區(qū)居民代表大會閉會期間的常設(shè)機構(gòu)是（）

我國農(nóng)村民主治理的興起與發(fā)展中成熟與再探索階段是（）