單項(xiàng)選擇題小琳老師認(rèn)為護(hù)理專業(yè)教師其勞動(dòng)具有示范性，應(yīng)該時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在品德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)才能、言行舉止、作風(fēng)儀態(tài)等各方面“以身立教”。這體現(xiàn)了護(hù)理專業(yè)老師的什么職業(yè)道德？（）
A.尊重、信任其他教師
B.熱愛護(hù)理教育事業(yè)
C.以身作則
D.學(xué)而不厭
E.努力進(jìn)取
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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)習(xí)生小李進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)，面對(duì)陌生的環(huán)境及老師她有點(diǎn)緊張，在帶教導(dǎo)師王某的鼓勵(lì)及指導(dǎo)下，小李逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，順利完成實(shí)習(xí)。教師擔(dān)負(fù)著學(xué)生個(gè)人及學(xué)生家庭乃至全社會(huì)的期望體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的什么特點(diǎn)？（）
A.責(zé)任性
B.創(chuàng)造性
C.復(fù)雜性
D.繁重性
E.示范性與感染性
2.單項(xiàng)選擇題實(shí)習(xí)生小李進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)，面對(duì)陌生的環(huán)境及老師她有點(diǎn)緊張，在帶教導(dǎo)師王某的鼓勵(lì)及指導(dǎo)下，小李逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，順利完成實(shí)習(xí)。作為科室總帶教及臨床導(dǎo)師，王某會(huì)注意了解同學(xué)們的心理、認(rèn)知、情感狀況，根據(jù)不同學(xué)生的需求，進(jìn)行針對(duì)性的帶教。這是因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的學(xué)生都具有（）
A.發(fā)展的需要
B.發(fā)展的積極性
C.發(fā)展的能動(dòng)性
D.獨(dú)特性
E.選擇性
