單項選擇題

【共用題干題】

①大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
②過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
③“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
④我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
⑤這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
⑥這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
⑦書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前??墒菑倪€在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。
⑧此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》?!渡胶=?jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。
⑨的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。
⑩仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!

對選文內(nèi)容理解有誤的一項是()

A.當阿長把書擺在了作者面前時,作者難以抑制心頭的激動。在這里,作者爐火純青的白描手法確實取得了驚人的藝術(shù)效果。
B.從阿長身上有諸多毛病,到為“我”買來《山海經(jīng)》,并不讓人感到矛盾,從中我們看到了阿長的真率和細心,這種真率和細心所體現(xiàn)的實質(zhì),是對孩子的關(guān)心和愛護。
C.作者故意不寫阿長怎么買到的《山海經(jīng)》,就是把想象的空間留給讀者,從而增強了文章的吸引力。
D.魯迅把阿長當作寄托希望的理想人物,因此對她表現(xiàn)出了強烈的敬重和懷念,他從她身上看到了人類那種難能可貴的淳樸和真率。

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單項選擇題

【共用題干題】

①大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
②過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
③“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
④我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
⑤這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
⑥這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
⑦書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前??墒菑倪€在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。
⑧此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》?!渡胶=?jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。
⑨的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。
⑩仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!

對文章最后一句話“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”理解有誤的一項是()

A.這個飽蘸濃墨的句子,凝聚著魯迅對長媽媽的全部情思,寄托著魯迅對善良人的衷心祝福,具有強大的感染力。
B.在作者眼中地神是黑暗而又仁厚的,阿長埋在地下,他祈禱地神賜福于她,讓她的靈魂得以永安,表達了作者對阿長的深切感激和懷念之情。
C.從全文看,作者采用了欲揚先抑的手法,以此結(jié)尾彰顯了作者對阿長的“揚”達到了頂點,從而升華了中心。
D.這句話運用了抒情和議論的表達方式,寄托了魯迅對長媽媽的深沉的懷念和永久的祝福之情。

單項選擇題

【共用題干題】

①大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
②過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
③“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
④我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
⑤這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
⑥這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
⑦書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前??墒菑倪€在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。
⑧此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》。《山海經(jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。
⑨的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。
⑩仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!

對選文中的詞語“霹靂”“震悚”理解正確的一項是()

A.這兩個詞表現(xiàn)出了作者受到了極大的震撼,他沒有想到一向讓他討厭、憎惡,連書名都講不清的阿長,會給他買來渴慕已久的《山海經(jīng)》,讓作者感到震驚、驚喜、感激。
B.這兩個詞形象地寫出了作者聽到這個消息時的驚訝、惶恐的神態(tài),覺得阿長確有偉大的神力。
C.這兩個詞采用了比喻、夸張的修辭手法,生動形象地寫出了作者當時震驚的情態(tài)。
D.這兩個詞形象地寫出了阿長對作者的理解和關(guān)愛,讓作者非常感動,強化了“出乎意料”的表達效果。

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