做石塊、水、空氣的傳遞游戲時，你最想選用下面哪組材料來裝空氣，并讓空氣不流動呢？（）

“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué)，是因為空氣（）

在上實驗課時，小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進入，其原因（）

我們可以利用空氣做很多事情，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

我們在公園里看到紅旗飄揚，由此可以知道（）

沙子可以流動，放到不同的容器中也能改變形狀，所以沙子是液體。（）

水中也有空氣，所以魚可以在水中呼吸。（）

小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是（）

在水槽里裝滿水，水面上有一個乒乓球，用一個密封的杯子罩著乒乓球豎直往下壓，直到杯子完全進入水中，這時乒乓球在杯子的位置是（）

在教室里只要倒去杯中原來裝的水，空氣能自動裝滿這只杯子。（）