單項(xiàng)選擇題教練員的()是教練員素質(zhì)的核心。
A.示范能力
B.教學(xué)能力
C.講解能力
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1.單項(xiàng)選擇題教練員堅(jiān)持一分為二,既要指出學(xué)員不足,又要充分肯定學(xué)員訓(xùn)練成績,調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性,這種能力屬于()能力。
A.觀察
B.糾錯(cuò)
C.評價(jià)
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)員做錯(cuò)動(dòng)作時(shí),教練員用不干凈的話挖苦學(xué)員,屬于()不文明。
A.形象
B.行為
C.語言
3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)駕校的利益和教練員的利益發(fā)生矛盾時(shí)教練員應(yīng)()。
A.服從駕校的利益
B.堅(jiān)持個(gè)人利益
C.放棄駕校利益
4.單項(xiàng)選擇題教練員維護(hù)駕校的信譽(yù)、品牌、和諧是()。
A.可有可無
B.應(yīng)盡的義務(wù)
C.迫不得已
5.單項(xiàng)選擇題“安全第一”是珍惜生命的前提和保證,只有把()放在首位才能珍惜生命。
A.安全
B.技術(shù)
C.質(zhì)量
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教練員與學(xué)員的溝通從什么開始?()
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養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含()
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表達(dá)有三種形式:()。
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養(yǎng)成檢查車輛的習(xí)慣,行車途中的檢查,下面說法不正確的是()
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毋容置疑,營造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員,而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印,教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍,根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn),教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境?()
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駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時(shí),助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)是()。
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