最佳的智力開發(fā)期是0-6歲。

農(nóng)民的體力是特殊能力。

生活環(huán)境方面不是小學(xué)生自卑心理的產(chǎn)生原因。

心理健康教育就是進(jìn)行心理咨詢是心理健康教育的觀念誤區(qū)。

非理性信念不是常見的認(rèn)知偏差。

歸因理論中的向度不包括變化性。

現(xiàn)代心理衛(wèi)生運(yùn)動第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會因素的影響。

教師不用培養(yǎng)生活習(xí)慣。

說謊不是小學(xué)生常見行為問題。

晶體智力與神經(jīng)生理結(jié)構(gòu)和功能相聯(lián)系。