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教師專業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)社會(huì)化和個(gè)性化的過程,其成長(zhǎng)是多階段的連續(xù)過程,具有多階段性特征。
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拿到教師資格證書就標(biāo)志著成為了一名合格的教師。
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城市化是農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)向以工業(yè)和服務(wù)業(yè)為主的現(xiàn)代城市社會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變的歷史過程。
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