幼兒教師不具有專(zhuān)業(yè)性，不必太注重自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

簡(jiǎn)述幼兒園教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲時(shí)有哪些具體要求？

重視生活對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要價(jià)值，積極創(chuàng)造條件，讓幼兒擁有快樂(lè)的幼兒園生活。

簡(jiǎn)述幼兒園教師《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》制定的維度和領(lǐng)域。

重視豐富幼兒多方面的直接經(jīng)驗(yàn)，將（）等實(shí)踐活動(dòng)作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式。

幼兒教師不需要了解0-3歲嬰幼兒保教和幼小銜接的有關(guān)知識(shí)與基本方法。

幼兒教師要積極了解幼兒發(fā)展中容易出現(xiàn)的問(wèn)題，但不需要了解適宜的對(duì)策。

幼兒教師必須了解關(guān)于幼兒（）的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定。

針對(duì)保教工作中的現(xiàn)實(shí)（），進(jìn)行探索和研究。

簡(jiǎn)述幼兒園教師《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》制定的基本理念。