A.《教師資格條例》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
D.《中華人民共和國教育法》

A.具有正確的世界觀、人生觀和價值觀
B.掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和基本技能，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展終身學(xué)習(xí)的能力
C.具有創(chuàng)新精神和探究問題、獨(dú)立思考的能力
D.具有健康體魄和良好的心理素質(zhì)，尤其是良好的意志品質(zhì)和健全的人格
E.能有效與人團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交流，勇于承擔(dān)責(zé)任，具有適應(yīng)各種環(huán)境的能力

A.教學(xué)計劃以學(xué)生為中心，表現(xiàn)出靈活性和預(yù)見性
B.課堂管理方面能夠明確地規(guī)定課堂規(guī)則并持久地執(zhí)行
C.關(guān)注學(xué)生具體的課堂行為，以及教學(xué)的成敗
D.用非言語行為來指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，并根據(jù)學(xué)生的反饋進(jìn)行調(diào)整
E.問題較多，注意啟發(fā)學(xué)生的思維，給予指導(dǎo)和及時反饋

A.自我意識正確，人際關(guān)系協(xié)調(diào)，人格結(jié)構(gòu)完整
B.具有能夠勝任教學(xué)工作的能力
C.社會適應(yīng)良好，情緒積極穩(wěn)定
D.能運(yùn)用有效合理的方式解決教育教學(xué)工作中遇到的困難與挫折
E.與學(xué)生、同事關(guān)系融洽