在培訓效果中，了解學員對培訓項目的感受和看法屬于（）

在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及（）

崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）

完成崗位工作任務所取得的回報稱為（）

工作分析中，關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）