嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時，可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼，但不要（）。

運(yùn)動能力的掌握和運(yùn)動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。

好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。

嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要（）。

動作發(fā)展有助于嬰幼兒（）。