通過對人力資源開發(fā)與管理內(nèi)在特征的分析，找出了人力資源開發(fā)與管理同人事管理之間的27個不同點，使現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論初步形成的是（）。

人力資源開發(fā)的目的在于提高人力資源的（）

再學習是學習的最高層次，主要是指學會怎樣學習。

關(guān)于人力資本理論的核心表述正確的是（）。

戰(zhàn)略性人力資源管理的動態(tài)性基于假設(shè)是組織內(nèi)外環(huán)境是（）

亞當斯的公平理論關(guān)注人們怎樣對分配決定測內(nèi)容做出反應(yīng)，經(jīng)常叫做（）。

組織如何看待它的人力資源，人力資源在組織成功中的作用以及如何對待和管理人力資源稱為（）。

在實施人力資源規(guī)劃同時，要進行定期與不定期的（）。

20世紀60年代，管理學家兼心理學家愛德華?洛克教授提出了（）。

現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論詳細分析了以下哪些理論（）。