單項(xiàng)選擇題表現(xiàn)性目標(biāo)只為學(xué)生提供活動(dòng)領(lǐng)域，而不是規(guī)定學(xué)生活動(dòng)的（）結(jié)果。
A.抽象
B.具體
C.實(shí)際
D.必須
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1.單項(xiàng)選擇題引導(dǎo)孩子科學(xué)地探索與認(rèn)識(shí)世界的最終目的是讓孩子們養(yǎng)成對(duì)待世界的（）之心。
A.慈善
B.慈悲
C.仁慈
D.仁義
2.單項(xiàng)選擇題1925年，南京鼓樓幼稚園，以自然社會(huì)為課程內(nèi)容的中心，（）是其課程之一。
A.社會(huì)常識(shí)
B.社會(huì)知識(shí)
C.社會(huì)技能
D.社會(huì)環(huán)境
最新試題
教育必須為變化做好準(zhǔn)備，使人們知道如何接受這些變化并從中得到好處。
題型：判斷題
（明）《五言鑒》敘述了從結(jié)繩記事到、三皇五帝到（）的歷史。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
埃里克森不再?gòu)?qiáng)調(diào)性本能的作用，他認(rèn)為兒童的行為既是性心理的，又是認(rèn)識(shí)的，是二者的統(tǒng)一。
題型：判斷題
1956年的《幼兒園教育工作指南》關(guān)注兒童個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)，但有較強(qiáng)的（）化傾向。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）作用是個(gè)體認(rèn)為自己與另一個(gè)人相似，并且有意無(wú)意地發(fā)現(xiàn)以那個(gè)人的方式行動(dòng)能給自己帶來(lái)滿足。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題