單項(xiàng)選擇題以下是職業(yè)理想的是()。

A.小明希望自己將來能夠成為一名救死扶傷的醫(yī)生
B.中職生小李,他的理想是將來能夠成為一名大學(xué)生
C.小張的理思是成為一個(gè)有房有車的人
D.小王希望通過自己的努力,能夠成為一名合格的志愿者


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1.單項(xiàng)選擇題()是個(gè)人對(duì)未來職業(yè)的向往和追求,是職業(yè)生涯發(fā)展的動(dòng)力。

A.生活理想
B.社會(huì)理想
C.道德理想
D.職業(yè)理想

2.單項(xiàng)選擇題“中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng),更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”這告訴我們()

A.國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們的希望就是我們職業(yè)生涯發(fā)展的動(dòng)力
B.中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃要始終服從于國(guó)家的發(fā)展
C.中職生的職業(yè)生涯發(fā)展影響和制約著國(guó)家的發(fā)展
D.中職學(xué)生必須把個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、把自己的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)融為一體

3.單項(xiàng)選擇題一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短地發(fā)展自己。對(duì)這句話的理解不正確的是()

A.職業(yè)生涯規(guī)劃的落腳點(diǎn)是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短地發(fā)展自己
B.“揚(yáng)長(zhǎng)”即發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,可以提高自信心,更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想
C.只要制定職業(yè)生涯規(guī)劃,就能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)
D.“補(bǔ)短”即認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)自己的短處,有意識(shí)地縮短自身?xiàng)l件與發(fā)展目標(biāo)的差距

最新試題

下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按理想的內(nèi)容分,中國(guó)共產(chǎn)黨提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢(shì),選擇比較適合自己的文秘專業(yè),準(zhǔn)備將來在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法,體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù),也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”對(duì)這段話理解不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“千里之行,始于足下?!边@句話告訴我們,理想的實(shí)現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計(jì)劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“志不立,天下無可成之事?!闭f明()就像一盞指路明燈。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)不依靠于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)理想是人生理想的核心,它影響和制約著()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題