最新試題
荀子的人才層次中，“大儒”高于“俗儒”，“雅儒”高于“大儒”。
唐代中央官學學生守則規(guī)定可以開除學生學籍的情形不包括（）。
1922年學制主要是受日本學制的影響。
明清蒙養(yǎng)教材多種多樣，不包括（）
王守仁認為，知是知吾心，行亦行吾心，所以“知行合一”。
