A.單組實驗
B.循環(huán)實驗
C.多組實驗
D.等組實驗
E.輪組實驗
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.建立評價指標(biāo)體系
B.資料的收集
C.資料的鑒別
D.價值判斷
E.評價結(jié)果的綜述
F.提出建議
A.網(wǎng)上資源是研究性學(xué)習(xí)的重要知識源泉
B.工具軟件是研究性學(xué)習(xí)的重要輔助手段
C.網(wǎng)絡(luò)平臺是合作研究和項目管理的重要工具
D.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是其主要學(xué)習(xí)環(huán)境
A.總體加權(quán)
B.局部加權(quán)
C.統(tǒng)計加權(quán)
D.單項加權(quán)
A.集團(tuán)傾向性的動態(tài)描述
B.模型化的直觀結(jié)果
C.個人的特征傾向
D.學(xué)習(xí)反應(yīng)信息分析的實時性
A.使整個人沉浸于學(xué)習(xí)中——軀體的、情緒的和心智的
B.教學(xué)的方向來自學(xué)生
C.產(chǎn)生學(xué)生不同的行為和態(tài)度
D.根據(jù)學(xué)習(xí)者而不是教師的學(xué)習(xí)活動作出評價
E.學(xué)生能在相當(dāng)大的范圍內(nèi)自行選擇學(xué)習(xí)材料,自行安排適合自己的情境
最新試題
信息的海量性、無限性和人的精力、時間的有限性形成了尖銳的矛盾,解決這個矛盾的根本途徑是()。
在日常用語中,信息經(jīng)常與消息、信號、數(shù)據(jù)、情報和知識等比較相近的概念交替使用,它們實際上就是一回事。
()是采用地址碼和時間、頻率共同區(qū)分信道的方式。
把表示編碼對象屬性的文字、數(shù)字等作為編碼的形式是()。
人類信息活動的基本層次是()。
對于信息管理而言,信息管理的目標(biāo)不僅是信息管理活動的預(yù)期結(jié)果,而且也是指導(dǎo)信息管理活動的行動綱領(lǐng)。
以下是關(guān)于信息分類的描述,正確的是()。
(),抽樣后的樣值序列可以不失真地還原成原來的模擬信號,這就是抽樣定理,也稱為奈奎斯特定理。
社會信息資源主要通過()的作用來調(diào)配。
按傳輸介質(zhì)劃分,通信系統(tǒng)可以分為()。