填空題

定教學(xué)目標(biāo)的四要素是誰(shuí)（）、做什么（）、做到何種程度（）、條件（）。

答案：教學(xué)對(duì)象；完成的行為；行為水平；完成行為條件

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教材排列是將教學(xué)內(nèi)容按一定方式處理后，排出一種程序式系列。以教材內(nèi)容順序由易到難、由簡(jiǎn)到繁，按年級(jí)依次出現(xiàn)的，稱為（）；同教材在各個(gè)年級(jí)反復(fù)出現(xiàn)的，稱為（）；用直線式和螺旋式混合交錯(cuò)的，稱為（）。

答案：直線式排列；螺旋式排列；混合式排列

（）是指一堂課中，學(xué)生練習(xí)時(shí)間與實(shí)際上課總時(shí)間的比例。

答案：練習(xí)密度