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同一個(gè)班級的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上有不同的進(jìn)度和水平,這反映了身心發(fā)展的()
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.個(gè)別差異性
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單項(xiàng)選擇題
小紅在音樂方面有特長,而小蘭在體育方面表現(xiàn)出色,這體現(xiàn)了身心發(fā)展的()
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.個(gè)別差異性
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單項(xiàng)選擇題
教育要遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律,不可超越其發(fā)展階段,這遵循了身心發(fā)展的()
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
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