單項(xiàng)選擇題需要層次論是哪個(gè)發(fā)展階段的代表性理論()

A.經(jīng)驗(yàn)管理階段
B.科學(xué)管理階段
C.人際關(guān)系階段
D.行為管理階段


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1.單項(xiàng)選擇題主張刺激性的付酬制度的是哪個(gè)管理發(fā)展階段()

A.經(jīng)驗(yàn)管理階段
B.科學(xué)管理階段
C.人際關(guān)系階段
D.行為管理階段

2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)人假說是在由誰提出的()

A.泰羅
B.法約爾
C.梅奧
D.麥格雷戈

3.單項(xiàng)選擇題采取“社會(huì)人”假設(shè)的是哪個(gè)管理發(fā)展階段()

A.經(jīng)驗(yàn)管理階段
B.科學(xué)管理階段
C.人際關(guān)系階段
D.行為管理階段

4.單項(xiàng)選擇題沒有法制,強(qiáng)調(diào)“人治”思想的是哪個(gè)管理發(fā)展階段()

A.經(jīng)驗(yàn)管理階段
B.科學(xué)管理階段
C.人際關(guān)系階段
D.行為管理階段

5.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)是現(xiàn)實(shí)的人力資源數(shù)量()

A.失業(yè)人口
B.暫不能參加社會(huì)勞動(dòng)的人口
C.老年就業(yè)人口
D.其他人口

最新試題

收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()

題型:單項(xiàng)選擇題

工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()

題型:單項(xiàng)選擇題

在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題