家長是孩子的樣子，孩子是家長的影子。

下列選項(xiàng)中，不屬于班主任的職責(zé)與任務(wù)的是（）。

張教師缺乏敢于吃苦的精神，常常感到這份工作苦不堪言，疲于奔命，無法保持一種平常的心態(tài)。這說明張老師缺乏（）的教師職業(yè)道德。

在制止學(xué)生不良行為時(shí)，班主任可以使用哪些體態(tài)語言？

程老師經(jīng)常利用課余時(shí)間給班上的后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)，這些學(xué)生的家長覺得程老師很辛苦，便給程老師送了些營養(yǎng)品，程老師覺得沒什么，也就都收下了家長的禮物。程老師的行為違背了（）。