大學生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學校和家庭（）的綜合作用。

大學生社會實踐基地有哪幾種基本特征（）。

社會教育力量以哪種方式影響著大學生（）。

實踐人員不得對在實踐過程中知曉的中國船政文化博物館財務(wù)數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。

為了確保學員的平安，實踐基地在實踐進行實踐帶動中開展平安教育。