在設(shè)計學(xué)生宿舍區(qū)時，高大喬木必須遠(yuǎn)離宿舍大樓（）m以上，特別是窗口附近墻面的種植，要保證室內(nèi)采光和通風(fēng)。

多樣而穩(wěn)定的（）為建立穩(wěn)定的生物鏈打下基礎(chǔ)，從而形成豐富而穩(wěn)定的生物多樣系統(tǒng)。

（）廣場的植物配置是比較靈活自由的，最能夠發(fā)揮植物材料的美妙之處。

被斷開的分車綠帶，其端部應(yīng)種植（）。

附壁式造景在植物材料選擇上應(yīng)選用（）的攀緣植物。

孤植樹必須有較為開闊的空間環(huán)境，游人可以從多個位置和角度去觀賞，一般需要有（）倍的樹高度的觀賞視距。

線是構(gòu)成景物外觀的基本元素，自然界中的各種線型具有不同的視覺印象和審美特征。如（）代表著柔和、流暢、細(xì)膩和活潑。

（）在人們心理上產(chǎn)生理性的嚴(yán)謹(jǐn)、條理性和穩(wěn)定感，在園林構(gòu)圖上能產(chǎn)生井然有序的效果。

在教學(xué)樓的北面，一般會選擇具有一定（）的常綠樹木，以減弱寒冷北風(fēng)的襲擊。

座椅附近的前方要（）。