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A.教育行政職能窄化
B.條塊分割，各自為政，沒(méi)有形成有機(jī)聯(lián)系的整體
C.投資渠道限于政府辦學(xué)的單一渠道
D.存在資源短缺與嚴(yán)重浪費(fèi)并存的現(xiàn)象
E.辦園形式仍以正規(guī)的全日、寄宿為主，并且服務(wù)意識(shí)欠缺

A.有利于班級(jí)教育工作的有序進(jìn)行
B.有利于教師教育工作水平的提高
C.有利于加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)
D.有利于提高教育質(zhì)量
E.有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力