A.無意識記 B.有意識記 C.機械識記 D.意義識記
A.確立科學合理的學前兒童發(fā)展觀 B.確立科學合理的學前兒童教育觀 C.更合理地開展學前兒童的教育工作 D.更合理地開展學前兒童的保育工作
A.想象容易受自身情緒的影響 B.想象容易受別人情緒的影響 C.無意想象占主導地位 D.幼兒想象的水平比成人高