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判斷題態(tài)度與行為聯(lián)系密切，很多時候態(tài)度能夠決定行為，但態(tài)度與行為之間的關系并不是一一對應的關系，有時候態(tài)度與行為是相互分離的，我們平常所說的“口是心非”、“言行不一”所反應的就是態(tài)度與行為的分離。

1.判斷題可以從三個角度來理解心理健康：從心理狀態(tài)來理解，心理健康一種認知和情緒的良好狀態(tài)；從心理特質來理解，心理健康就是沒有心理障礙或人格障礙；從積極心理學角度來看，心理健康是一種享受生活和承受生活壓力的能力。

2.判斷題“人心不同，各如其面”即是對人格獨特性的描述，獨特性是人格最顯著的特征。

3.判斷題社會刻板印象是對社會群體最簡單的認識，它具有一定的合理性，但也容易產生認知偏差，導致人際交往中出現(xiàn)"先入為主"、“以偏概全”的錯誤，從而阻礙人與人之間的正常認識和交往。

4.判斷題班杜拉認為兒童是通過觀察他們生活中重要人們的行為而學習社會行為的，即模仿他們生活中人們的行為進行學習的。

5.多項選擇題親社會行為是遍布于整個社會的有益行為，因此它們也在進化中得到了提升，成為社會習俗和社會規(guī)范的一部分。有三種社會規(guī)范對助人行為至關重要，他們是（）

A.社會責任規(guī)范
B.社會權利規(guī)范
C.相互性規(guī)范
D.社會公平規(guī)范