問答題

【簡答題】簡述同一性的概念以及大學生“同一性”發(fā)展隨年級而變化的趨勢

答案： 概念：人格發(fā)展的連續(xù)性、成熟性、統(tǒng)合感
趨勢：
1.大學低年級為自我同一性危機期
2.大二...
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2.自我認識影響生活滿意度和幸福感
3.自我否定意識會導致抑郁
...
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【簡答題】簡述心理障礙的應對策略
答案： 一、自我調節(jié)
認識煩惱，與煩惱共處，積極求治。
二、家庭社會干預
家庭社會既是應激源又是支...
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