單項(xiàng)選擇題在實(shí)驗(yàn)中,兒童給黃色三角形樣品挑選的不僅是三角形,還挑選了梯形,因?yàn)樗X得梯形是削去尖頂?shù)娜切巍=又?,又給梯形配上了正方形,給正方形配上六角形,給六角形配上半圓形和圓形。這說明兒童屬于復(fù)合思維的()
A.鏈型復(fù)合類型
B.集合型思維類型
C.彌漫性復(fù)合類型
D.聯(lián)想型復(fù)合類型
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1.單項(xiàng)選擇題小明知道王老師比周老師高,周老師比陳老師高,因此王老師比陳老師高,但他不理解A〉B,B〉C,A〉C,根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn),該學(xué)生處于()
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
2.單項(xiàng)選擇題
科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)程序的順序是()
①檢驗(yàn)假設(shè)
②假設(shè)
③收集證據(jù)
④形成理論
A.②①③④
B.③②①④
C.②③①④
D.①②③④
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將自我分成若干小塊,一塊留給自己,一塊留給家庭,一塊留給朋友,塊與塊之間毫不抵觸,這種防御策略屬于()。
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有機(jī)體生命中固有的一種恢復(fù)事物早先狀態(tài)的沖動(dòng)是()。
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